《望子成才》分集剧情简介第1-10全集大结局

馬榮成當年推出漫畫《中華英雄》，大受讀者歡迎，為何其後選擇另起爐灶，成立新的漫畫公司？數十年前，漫畫家這職業仍不受大眾所重視，馬榮成卻矢志不渝。投身於漫畫界輾轉四十年，他何以如此堅持，對這行業有甚麼期望？另外，馬榮成少年時代就投身職場，雖然歷盡艱辛，但體會尤深，因此當他為人父，亦希望培養兒子的獨立個性，於是在兒子十多歲時便將他送到英國讀書。

吳錫輝在倫敦訪問在當地發展繪畫事業的香港女生Cassia，了解她過去的學習經歷，以及作品背後的意念。Cassia亦分享家人及親友對她毅然到英國發展的看法，以及自己離鄉別井在英國生活所受的壓力。

英國著名學府牛津大學已有900年歷史，人才輩出，吳錫輝與馬時亨一邊參觀謝爾登劇院等新舊建築，一邊細訴大學的教育理念及顯赫成就。「一分鐘家長教室」，鄧藹霖指出，兒女沒有關愛之心，乃因缺乏家長適當引導所致，她建議家長要培養孩子的正義感。

《望子成才》分集介绍第10集 陶傑

不少父母認為西方教育制度較完善，若然能力許可都會盡力供子女出國留學，卻小覤中式教育的優點，其實中式教育同樣培育出不少優秀人才，並在國際比賽中大放異彩。中西教育各有所長，認清兩者在各方面的優劣，才能助子女選擇合適的教育模式，發揮他們的潛能。節目請來曾旅居英國多年的著名作家陶傑，分享對中英兩套教育制度的看法。

陶傑經常在各大媒體批評中國文化，卻又大力讚賞英國文化，被批評「崇洋媚外」。當被主持問及若兒子同時獲中英最高學府取錄將如何選擇，陶傑的答案卻出人意表，有何高論？陶傑還為修讀理科的學生提供實用的學習方法，以吸納中西方學術精華。

陶傑的中、英語文皆精，他引用生動例子說明要學好語言，必先了解其文化。對於香港推行母語教育，他又有何看法？當對比中英教育制度時，他認為中式教育的試卷都是以刁難、含誤導成份的問題為主，令學生對應試產生敵意，缺乏學習動機，英式教育及考試模式又有甚麼特點，為何令陶傑推崇備至？

吳錫輝與馬時亨訪問牛津商學院教授，了解到入讀牛津大學不但要成績優異，分析、統合和獨立思考亦同樣重要。「一分鐘家長教室」，鄧藹霖指出父母分飾「忠、奸角」，對教育孩子的幫助不大，而父母齊心建立一致的教養標準，才是家庭教育的典範。