拜托了班长/森永高中三年二组剧情介绍第1-24全集,什么时候播出,演员表

拜托了班长/森永高中三年二组剧情介绍第4集剧情

李赫不明白为什么自己找袁彩希要QQ号，她直接拒绝了，而宁泽宇约她去书店，她却直接答应了。高二的时候，有个学妹给李赫送水，他却说了一大堆并且拒绝了。韩亚依问袁彩希为什么李赫会问她要QQ，她也知道呀，他 要个QQ号还闹出那么大动静。袁彩希有些苦恼这未来还有一年时间，他这样多影响她学习呀，她本来以为体育生头脑简单，没想到他却一天变着花样地惹她，她觉得他是个大麻烦躲得越远越好。李赫加个QQ号而已又不是偷东西干嘛要偷偷摸摸的，袁彩希是成绩不错，但是他体育也不差，他觉得他们可以互相帮助，他也不是非要招惹她，这团结团结同学这没错呀，她越躲着他他就越要证明给她看。 林川请韩亚依吃东西，从韩亚依那里提李赫理解了袁彩希的喜好，知道袁彩希喜欢手机各种参考书不喜欢看恐怖片。李赫四人来到书店把宁泽宇预定的那本书拿走了，袁彩希和宁泽宇来到书店发现书没了。李赫四人从门口进来大声的对那本书的名字，他要把书送给袁彩希还想要加她QQ。没想到宁泽宇居然认识编写的老师，宁泽宇跟杜江老师说了，他马上闪送两本带亲笔签名的书过来。这两天领导要来调研一下合班的情况，二班负责化学实验公开课，罗老师把袁彩希叫来办公室告诉她到时候同学们两两分组进行实验，并把分组名单交给了袁彩希。袁彩希看到分组名单上自己的组员瞬间觉得晴天霹雳，她不想跟李赫一组。罗老师语重心长地对袁彩希说这个调研本身就是为了看合班后的状态，体育生那边必须要有一个代表，他们的基础稍微差了点，但是袁彩希是班长学习成绩一直都这么好，老师希望她可以带着同学们一起进步。下课了，老师让袁彩希帮忙去仓库拿一些干海带。袁彩希看着站在教室外面看着书的李赫想到一个主意，她让韩亚依先去仓库披头散发穿着白衣服，而她则带着李赫来仓库，她们知道李赫胆子小，想要吓唬他。李赫看着昏暗的道路，还没走到仓库就有些害怕，袁彩希走在前面，李赫在后面感觉到有东西在他的后背，他吓得不敢动，让袁彩希帮忙看看，袁彩希把在他背后的蜘蛛抓到他面前，他赶紧把蜘蛛拍掉。没一会又看到一个穿着白衣服披着头发看不清楚的人在面前，他被吓得颤抖着把袁彩希护在身后。蜘蛛掉在韩亚依的身上，韩亚依发出尖叫，李赫才明白原来是人假扮的那个披着头发的女生是韩亚依。袁彩希看李赫的实验步骤和实验原理都不对，主动让李赫加自己的QQ，让她有不会的问她。好友三人正好听见了出来打岔，李赫成功的没有记QQ号码，林川却记住了。李赫加了袁彩希的QQ，李赫想跟她打个招呼想想却又把编辑好的字删掉，没过一会袁彩希先发来了消息，他也马上回了消息，他又等了好久都没有等到袁彩希的信息。

拜托了班长/森永高中三年二组剧情介绍第5集剧情

李赫拿着手机从房间里出来，妈妈问他是谁发的QQ这么紧张，李赫否认紧张说是班长给他发了重要考题他怕错过。爸爸觉得李赫是在蒙人，以他父母对他的了解关注考题这种事完全不会发生在他的身上。父母开玩笑说他是从可回收垃圾桶里捡回来还有点用，李赫听了夹了满满一碗菜就回房间了。宁泽宇出门倒垃圾就听到对面的一家人说话的声音，宁泽宇倒垃圾回来遇到了李赫爸爸，李赫爸爸邀请他去家里吃饭，李赫爸妈热情的招待他。李赫出来看到坐在饭桌上的宁泽宇抱怨他怎么又来了，李赫妈妈笑着李赫爸爸今天烧的有点多，说宁泽宇是过来帮忙的。饭桌上，宁泽宇和李赫互相夹菜，两人脸上笑嘻嘻的，爸爸让李赫学习上多跟宁泽宇学习。李赫掏出手机把袁彩希发给他的照片给宁泽宇看，问宁泽宇是什么书在学校门口的书店能不能买到。宁泽宇看着手机上的照片，这不就是他发给袁彩希的吗，他脸上的笑容消失了。校长带着领导到学校里参观，校长跟领导说着计划。早上刚来同学们在打扫卫生，有的扫地有的浇水，但是浇水的同学把地都弄湿了，把地上的尘土都弄成了泥，扫地的同学和浇水的同学发生争吵一片混战。校长带着领导经过，主任见到了混乱的场景，大声喊了一声领导将她的注意力吸引过来，把领导带往反方向。宁泽宇作为场控，在实验室里收东西。李赫买到了袁彩希说的那本书，他向袁彩希道谢，袁彩希让他还是感谢宁泽宇吧，昨天晚上多亏了宁泽宇告诉她这本书叫什么名字，宁泽宇正好经过，祝他下次能考三十一分。化学老师得知校长带着领导往这边来了，立刻回实验室让同学们打起精神开始做实验。李赫不小心把东西弄到了桌面上，袁彩希让他先开始她把桌面上的东西收拾一下，同学们也都各自做着实验。李赫点燃酒精灯，袁彩希低头一瞬就看到李赫往里面加东西，叫住他的时候已经来不及了他已经放进去了，火势变大，同学们纷纷往外走，实验室里产生浓浓的烟。领导看见了烟在看同学们往外走，他们也很焦急的往这边赶。袁彩希脑袋昏昏沉沉的摔倒在地，看着眼前的火她想起了之前火灾的场景，李赫发现她好像还没出去，在教室里找她，找到后把她抱了出去。袁彩希发现李赫的腿受伤了，带他到医务室给她消毒。虽然领导今天看到了同学们发生冲突还有火灾，但是她看到了一群面临危险没有抛弃对方互相帮助避难的孩子，这样她很感动，她觉得学校的工作做的还不错。马主任来到教室，袁彩希宁泽宇和李赫纷纷站起来认错，从这次的事件看出体育生缺乏最基础的实验操作知识，文化生遇事慌张自保能力和体力都令人堪忧，马主任很生气也很心疼，但是看到他们互相帮助就觉得很欣慰。